หน้าแรก › คลังข้อสอบ › คณิตศาสตร์ ป.6

การวัด เวลา เงิน และการแปลงหน่วย คณิต ป.6 แนวข้อสอบ O-NET พร้อมเฉลย

ความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เวลา และเงิน การแปลงหน่วยและโจทย์ปัญหาในชีวิตประจำวัน

O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6คลัง 260 ข้อฟรี เห็นเฉลยทันที

สรุปเนื้อหาการวัด เวลา เงิน และการแปลงหน่วย

อ่านแป๊บเดียว จำได้นาน แล้วลองทำข้อด้านล่างเลย

หลักที่ต้องจำ

  • 1 เมตร = 100 ซม. 1 กม. = 1,000 ม.
  • 1 กก. = 1,000 กรัม 1 ชั่วโมง = 60 นาที
  • เวลา 24 นาฬิกา บ่ายสองโมง = 14.00 น.

จุดที่มักพลาด

  • บวกเวลาแล้วนาทีเกิน 60 ลืมทด
  • แปลงหน่วยใหญ่เป็นเล็กต้องคูณ เล็กเป็นใหญ่ต้องหาร

แนวข้อสอบการวัด เวลา เงิน และการแปลงหน่วย พร้อมเฉลย

ข้อ 1 · ง่ายถกข้อนี้ →

เริ่มอ่านหนังสือเวลา 14.20 น. อ่านนาน 157 นาที อ่านเสร็จเวลาใด

ขอคำใบ้
แปลงนาทีเป็นชั่วโมงและนาที (60 นาที = 1 ชั่วโมง)
ใบ้อีกขั้น
บวกชั่วโมงกับชั่วโมง นาทีกับนาที เกิน 60 ทด 1 ชั่วโมง
ดูเฉลย

เฉลย ค. 16.57 น.

157 นาที = 2 ชั่วโมง 37 นาที บวกกับ 14.20 น. ได้ 16.57 น.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 2 · ง่ายถกข้อนี้ →

2 กิโลกรัม 545 กรัม เท่ากับกี่กรัม

ขอคำใบ้
1 กิโลกรัม = 1,000 กรัม
ใบ้อีกขั้น
แปลงแล้วบวก
ดูเฉลย

เฉลย ก. 2,545

1 กิโลกรัม = 1,000 กรัม รวมได้ 2,545 กรัม

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 3 · ง่ายถกข้อนี้ →

2 เมตร 88 เซนติเมตร เท่ากับกี่เซนติเมตร

ขอคำใบ้
1 เมตร = 100 เซนติเมตร
ใบ้อีกขั้น
แปลงเมตรเป็นเซนติเมตรแล้วบวก
ดูเฉลย

เฉลย ก. 288

1 เมตร = 100 ซม. 2 เมตร = 200 ซม. รวม 288 ซม.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 4 · ง่ายถกข้อนี้ →

เริ่มอ่านหนังสือเวลา 7.50 น. อ่านนาน 159 นาที อ่านเสร็จเวลาใด

ขอคำใบ้
แปลงนาทีเป็นชั่วโมงและนาที (60 นาที = 1 ชั่วโมง)
ใบ้อีกขั้น
บวกชั่วโมงกับชั่วโมง นาทีกับนาที เกิน 60 ทด 1 ชั่วโมง
ดูเฉลย

เฉลย ก. 10.29 น.

159 นาที = 2 ชั่วโมง 39 นาที บวกกับ 7.50 น. ได้ 10.29 น.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 5 · ง่ายถกข้อนี้ →

8 กิโลกรัม 805 กรัม เท่ากับกี่กรัม

ขอคำใบ้
1 กิโลกรัม = 1,000 กรัม
ใบ้อีกขั้น
แปลงแล้วบวก
ดูเฉลย

เฉลย ค. 8,805

1 กิโลกรัม = 1,000 กรัม รวมได้ 8,805 กรัม

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 6 · ง่ายถกข้อนี้ →

5 เมตร 49 เซนติเมตร เท่ากับกี่เซนติเมตร

ขอคำใบ้
1 เมตร = 100 เซนติเมตร
ใบ้อีกขั้น
แปลงเมตรเป็นเซนติเมตรแล้วบวก
ดูเฉลย

เฉลย ง. 549

1 เมตร = 100 ซม. 5 เมตร = 500 ซม. รวม 549 ซม.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 7 · ปานกลางถกข้อนี้ →

717 วินาที เท่ากับกี่นาทีกี่วินาที

ขอคำใบ้
1 นาที = 60 วินาที ไม่ใช่ 100
ใบ้อีกขั้น
หารด้วย 60 ดูผลหารและเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ค. 11 นาที 57 วินาที

717 ÷ 60 = 11 เศษ 57 ได้ 11 นาที 57 วินาที

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 8 · ปานกลางถกข้อนี้ →

988 วินาที เท่ากับกี่นาทีกี่วินาที

ขอคำใบ้
1 นาที = 60 วินาที ไม่ใช่ 100
ใบ้อีกขั้น
หารด้วย 60 ดูผลหารและเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ข. 16 นาที 28 วินาที

988 ÷ 60 = 16 เศษ 28 ได้ 16 นาที 28 วินาที

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 9 · ปานกลางถกข้อนี้ →

รถยนต์แล่นด้วยอัตราเร็ว 80 กิโลเมตรต่อชั่วโมง เป็นเวลา 3 ชั่วโมง 30 นาที ได้ระยะทางกี่กิโลเมตร

ขอคำใบ้
30 นาที = ครึ่งชั่วโมง
ใบ้อีกขั้น
ระยะทาง = อัตราเร็ว × เวลา
ดูเฉลย

เฉลย ข. 280

3 ชั่วโมง 30 นาที = 3.5 ชั่วโมง ระยะทาง = 80 × 3.5 = 280 กม.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 10 · ปานกลางถกข้อนี้ →

496 วินาที เท่ากับกี่นาทีกี่วินาที

ขอคำใบ้
1 นาที = 60 วินาที ไม่ใช่ 100
ใบ้อีกขั้น
หารด้วย 60 ดูผลหารและเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ก. 8 นาที 16 วินาที

496 ÷ 60 = 8 เศษ 16 ได้ 8 นาที 16 วินาที

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 11 · ปานกลางถกข้อนี้ →

รถยนต์แล่นด้วยอัตราเร็ว 70 กิโลเมตรต่อชั่วโมง เป็นเวลา 2 ชั่วโมง 30 นาที ได้ระยะทางกี่กิโลเมตร

ขอคำใบ้
30 นาที = ครึ่งชั่วโมง
ใบ้อีกขั้น
ระยะทาง = อัตราเร็ว × เวลา
ดูเฉลย

เฉลย ก. 175

2 ชั่วโมง 30 นาที = 2.5 ชั่วโมง ระยะทาง = 70 × 2.5 = 175 กม.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 12 · ปานกลางถกข้อนี้ →

873 วินาที เท่ากับกี่นาทีกี่วินาที

ขอคำใบ้
1 นาที = 60 วินาที ไม่ใช่ 100
ใบ้อีกขั้น
หารด้วย 60 ดูผลหารและเศษ
ดูเฉลย

เฉลย ก. 14 นาที 33 วินาที

873 ÷ 60 = 14 เศษ 33 ได้ 14 นาที 33 วินาที

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 13 · ยากถกข้อนี้ →

รถทัวร์ออกเวลา 21.50 น. ใช้เวลาเดินทาง 10 ชั่วโมง 0 นาที ถึงปลายทางเวลาใดของวันรุ่งขึ้น

ขอคำใบ้
บวกเวลาตามปกติก่อน
ใบ้อีกขั้น
ถ้าเกิน 24.00 น. ให้ลบ 24 ชั่วโมงเป็นเวลาของวันรุ่งขึ้น
ดูเฉลย

เฉลย ข. 7.50 น.

21.50 น. บวก 10 ชม. 0 นาที เกิน 24.00 น. ไปแล้ว ลบ 24 ชั่วโมง ได้ 7.50 น.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 14 · ยากถกข้อนี้ →

อัตราแลกเปลี่ยน 1 ดอลลาร์สหรัฐ = 31 บาท ถ้ามีเงิน 3,100 บาท แลกได้กี่ดอลลาร์

ขอคำใบ้
ดอลลาร์ละ 31 บาท
ใบ้อีกขั้น
จำนวนดอลลาร์ = เงินบาท ÷ 31
ดูเฉลย

เฉลย ก. 100 ดอลลาร์

3,100 ÷ 31 = 100 ดอลลาร์

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 15 · ยากถกข้อนี้ →

ขนม ห่อ ก หนัก 400 กรัม ราคา 60 บาท ห่อ ข หนัก 800 กรัม ราคา 60 บาท ห่อใดคุ้มกว่า และราคาต่อ 100 กรัมเป็นเท่าใด

ขอคำใบ้
เทียบราคาต่อน้ำหนักเท่ากัน เช่น ต่อ 100 กรัม
ใบ้อีกขั้น
ราคา ÷ (น้ำหนัก ÷ 100)
ดูเฉลย

เฉลย ก. ห่อ ข 7.5 บาทต่อ 100 กรัม

ห่อ ก 15 บาท/100 ก. ห่อ ข 7.5 บาท/100 ก. ห่อ ขถูกกว่าต่อน้ำหนักจึงคุ้มกว่า

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 16 · ยากถกข้อนี้ →

รถทัวร์ออกเวลา 22.10 น. ใช้เวลาเดินทาง 12 ชั่วโมง 10 นาที ถึงปลายทางเวลาใดของวันรุ่งขึ้น

ขอคำใบ้
บวกเวลาตามปกติก่อน
ใบ้อีกขั้น
ถ้าเกิน 24.00 น. ให้ลบ 24 ชั่วโมงเป็นเวลาของวันรุ่งขึ้น
ดูเฉลย

เฉลย ข. 10.20 น.

22.10 น. บวก 12 ชม. 10 นาที เกิน 24.00 น. ไปแล้ว ลบ 24 ชั่วโมง ได้ 10.20 น.

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 17 · ยากถกข้อนี้ →

อัตราแลกเปลี่ยน 1 ดอลลาร์สหรัฐ = 36 บาท ถ้ามีเงิน 8,640 บาท แลกได้กี่ดอลลาร์

ขอคำใบ้
ดอลลาร์ละ 36 บาท
ใบ้อีกขั้น
จำนวนดอลลาร์ = เงินบาท ÷ 36
ดูเฉลย

เฉลย ก. 240 ดอลลาร์

8,640 ÷ 36 = 240 ดอลลาร์

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ

ข้อ 18 · ยากถกข้อนี้ →

ขนม ห่อ ก หนัก 300 กรัม ราคา 50 บาท ห่อ ข หนัก 400 กรัม ราคา 100 บาท ห่อใดคุ้มกว่า และราคาต่อ 100 กรัมเป็นเท่าใด

ขอคำใบ้
เทียบราคาต่อน้ำหนักเท่ากัน เช่น ต่อ 100 กรัม
ใบ้อีกขั้น
ราคา ÷ (น้ำหนัก ÷ 100)
ดูเฉลย

เฉลย ข. ห่อ ก 16.67 บาทต่อ 100 กรัม

ห่อ ก 16.67 บาท/100 ก. ห่อ ข 25 บาท/100 ก. ห่อ กถูกกว่าต่อน้ำหนักจึงคุ้มกว่า

อ้างอิง: ตัวชี้วัดคณิตศาสตร์ ป.4–6 หลักสูตรแกนกลางฯ