สรุปเนื้อหาปฏิกิริยาเคมี กรด เบส
อ่านแป๊บเดียว จำได้นาน แล้วลองทำข้อด้านล่างเลย
หลักที่ต้องจำ
- สารตั้งต้นเปลี่ยนเป็นผลิตภัณฑ์ มวลรวมเท่าเดิมตามกฎทรงมวล
- กรด + โลหะ ได้ไฮโดรเจน กรด + หินปูน ได้คาร์บอนไดออกไซด์
- อุณหภูมิสูง พื้นที่ผิวมาก ตัวเร่ง ทำให้ปฏิกิริยาเร็วขึ้น
จุดที่มักพลาด
- ปฏิกิริยาดูดความร้อนทำให้ภาชนะเย็นลง
- สับสนแก๊สที่ได้จากปฏิกิริยาแต่ละแบบ
แนวข้อสอบปฏิกิริยาเคมี กรด เบส พร้อมเฉลย
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) การเผาไหม้ของเชื้อเพลิงต้องใช้แก๊ส อาร์กอน
2) ปฏิกิริยาที่คายความร้อนออกมาทำให้ภาชนะ ร้อนขึ้น
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ก. ข้อ 1 ผิด ข้อ 2 ถูก
ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ การเผาไหม้ของเชื้อเพลิงต้องใช้แก๊ส ออกซิเจน
ข้อ 2 ถูก
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ปฏิกิริยาที่ดูดความร้อนทำให้สิ่งแวดล้อม ........
ข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง
ขอคำใบ้
ตัดตัวเลือกที่ขัดกับสิ่งที่เรียนมาออกก่อน
ใบ้อีกขั้น
นึกถึงหลักหรือนิยามของเรื่องนี้ แล้วเลือกคำที่ทำให้ประโยคถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ข. เย็นลง
ปฏิกิริยาที่ดูดความร้อนทำให้สิ่งแวดล้อม เย็นลง
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ค. สารใหม่ที่เกิดจากปฏิกิริยาเคมีเรียกว่า ผลิตภัณฑ์
สารใหม่ที่เกิดจากปฏิกิริยาเคมีเรียกว่า ผลิตภัณฑ์
ข้อที่ผิด: ยาลดกรดในกระเพาะอาหารมีสมบัติเป็น เกลือที่เป็นกรด (ที่ถูกคือ เบส) · ฝนกรดเกิดจากแก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์และ ฮีเลียม ละลายในน้ำฝน (ที่ถูกคือ ไนโตรเจนออกไซด์) · ปฏิกิริยาที่ดูดความร้อนทำให้สิ่งแวดล้อม มีเสียงดัง (ที่ถูกคือ เย็นลง)
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) สนิมเหล็กเกิดจากเหล็กทำปฏิกิริยากับ ไนโตรเจนเท่านั้น
2) การเพิ่มอุณหภูมิมักทำให้อัตราการเกิดปฏิกิริยา เพิ่มขึ้น
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ง. ข้อ 1 ผิด ข้อ 2 ถูก
ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ สนิมเหล็กเกิดจากเหล็กทำปฏิกิริยากับ น้ำและออกซิเจน
ข้อ 2 ถูก
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ก. ปฏิกิริยาที่คายความร้อนออกมาทำให้ภาชนะ แข็งตัว
ข้อที่ไม่ถูกต้อง: ปฏิกิริยาที่คายความร้อนออกมาทำให้ภาชนะ แข็งตัว
ที่ถูกคือ ปฏิกิริยาที่คายความร้อนออกมาทำให้ภาชนะ ร้อนขึ้น
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
สารที่เข้าทำปฏิกิริยาเรียกว่า ........
ข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง
ขอคำใบ้
ตัดตัวเลือกที่ขัดกับสิ่งที่เรียนมาออกก่อน
ใบ้อีกขั้น
นึกถึงหลักหรือนิยามของเรื่องนี้ แล้วเลือกคำที่ทำให้ประโยคถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ข. สารตั้งต้น
สารที่เข้าทำปฏิกิริยาเรียกว่า สารตั้งต้น
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ
1) กรดทำปฏิกิริยากับเบสได้เกลือและ น้ำ เรียกว่าปฏิกิริยาการสะเทิน
2) สารที่เข้าทำปฏิกิริยาเรียกว่า ตัวทำละลาย
3) กรดทำปฏิกิริยากับโลหะบางชนิด เช่น สังกะสี ได้แก๊ส คาร์บอนไดออกไซด์
4) ผงฟูในการทำขนมปล่อยแก๊ส คาร์บอนไดออกไซด์ ทำให้ขนมฟู
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ข. 2 ข้อ
1) ถูก
2) ผิด ที่ถูกคือ สารที่เข้าทำปฏิกิริยาเรียกว่า สารตั้งต้น
3) ผิด ที่ถูกคือ กรดทำปฏิกิริยากับโลหะบางชนิด เช่น สังกะสี ได้แก๊ส ไฮโดรเจน
4) ถูก
จึงถูกต้อง 2 ข้อ
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) การบดสารให้ละเอียดช่วยเพิ่ม พื้นที่ผิว จึงเกิดปฏิกิริยาได้เร็วขึ้น
2) กรดทำปฏิกิริยากับเบสได้เกลือและ ไฮโดรเจน เรียกว่าปฏิกิริยาการสะเทิน
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ก. ข้อ 1 ถูก ข้อ 2 ผิด
ข้อ 1 ถูก
ข้อ 2 ผิด ที่ถูกคือ กรดทำปฏิกิริยากับเบสได้เกลือและ น้ำ เรียกว่าปฏิกิริยาการสะเทิน
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ข. การละลายแอมโมเนียมคลอไรด์ในน้ำแล้วรู้สึกเย็น เป็นปฏิกิริยา คายความร้อน
ข้อที่ไม่ถูกต้อง: การละลายแอมโมเนียมคลอไรด์ในน้ำแล้วรู้สึกเย็น เป็นปฏิกิริยา คายความร้อน
ที่ถูกคือ การละลายแอมโมเนียมคลอไรด์ในน้ำแล้วรู้สึกเย็น เป็นปฏิกิริยา ดูดความร้อน
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ
1) การเพิ่มอุณหภูมิมักทำให้อัตราการเกิดปฏิกิริยา เป็นศูนย์
2) ปฏิกิริยาที่ดูดความร้อนทำให้สิ่งแวดล้อม เย็นลง
3) ปฏิกิริยาที่คายความร้อนออกมาทำให้ภาชนะ ร้อนขึ้น
4) สารที่เข้าทำปฏิกิริยาเรียกว่า สารตั้งต้น
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ค. 3 ข้อ
1) ผิด ที่ถูกคือ การเพิ่มอุณหภูมิมักทำให้อัตราการเกิดปฏิกิริยา เพิ่มขึ้น
2) ถูก
3) ถูก
4) ถูก
จึงถูกต้อง 3 ข้อ
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ค. ตามกฎทรงมวล มวลรวมของสารก่อนและหลังปฏิกิริยาในระบบปิด เท่ากัน
ตามกฎทรงมวล มวลรวมของสารก่อนและหลังปฏิกิริยาในระบบปิด เท่ากัน
ข้อที่ผิด: สารใหม่ที่เกิดจากปฏิกิริยาเคมีเรียกว่า ตะกอนเดิม (ที่ถูกคือ ผลิตภัณฑ์) · การละลายแอมโมเนียมคลอไรด์ในน้ำแล้วรู้สึกเย็น เป็นปฏิกิริยา การเผาไหม้ (ที่ถูกคือ ดูดความร้อน) · การบดสารให้ละเอียดช่วยเพิ่ม มวล จึงเกิดปฏิกิริยาได้เร็วขึ้น (ที่ถูกคือ พื้นที่ผิว)
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส ........
ข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง
ขอคำใบ้
ตัดตัวเลือกที่ขัดกับสิ่งที่เรียนมาออกก่อน
ใบ้อีกขั้น
นึกถึงหลักหรือนิยามของเรื่องนี้ แล้วเลือกคำที่ทำให้ประโยคถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ง. คาร์บอนไดออกไซด์
กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส คาร์บอนไดออกไซด์
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ค. ยาลดกรดในกระเพาะอาหารมีสมบัติเป็น เกลือที่เป็นกรด
ข้อที่ไม่ถูกต้อง: ยาลดกรดในกระเพาะอาหารมีสมบัติเป็น เกลือที่เป็นกรด
ที่ถูกคือ ยาลดกรดในกระเพาะอาหารมีสมบัติเป็น เบส
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) กรดทำปฏิกิริยากับเบสได้เกลือและ ไฮโดรเจน เรียกว่าปฏิกิริยาการสะเทิน
2) การเผาไหม้ที่ไม่สมบูรณ์ทำให้เกิดแก๊สพิษ คาร์บอนมอนอกไซด์
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ง. ข้อ 1 ผิด ข้อ 2 ถูก
ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ กรดทำปฏิกิริยากับเบสได้เกลือและ น้ำ เรียกว่าปฏิกิริยาการสะเทิน
ข้อ 2 ถูก
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ก. กรดทำปฏิกิริยากับโลหะบางชนิด เช่น สังกะสี ได้แก๊ส ไฮโดรเจน
กรดทำปฏิกิริยากับโลหะบางชนิด เช่น สังกะสี ได้แก๊ส ไฮโดรเจน
ข้อที่ผิด: การเผาไหม้ที่ไม่สมบูรณ์ทำให้เกิดแก๊สพิษ ไนโตรเจน (ที่ถูกคือ คาร์บอนมอนอกไซด์) · ตามกฎทรงมวล มวลรวมของสารก่อนและหลังปฏิกิริยาในระบบปิด ไม่แน่นอน (ที่ถูกคือ เท่ากัน) · กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส ออกซิเจน (ที่ถูกคือ คาร์บอนไดออกไซด์)
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ
1) การบดสารให้ละเอียดช่วยเพิ่ม พื้นที่ผิว จึงเกิดปฏิกิริยาได้เร็วขึ้น
2) กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส คาร์บอนไดออกไซด์
3) ยาลดกรดในกระเพาะอาหารมีสมบัติเป็น กรด
4) การเพิ่มอุณหภูมิมักทำให้อัตราการเกิดปฏิกิริยา เพิ่มขึ้น
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ค. 3 ข้อ
1) ถูก
2) ถูก
3) ผิด ที่ถูกคือ ยาลดกรดในกระเพาะอาหารมีสมบัติเป็น เบส
4) ถูก
จึงถูกต้อง 3 ข้อ
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ
1) การละลายแอมโมเนียมคลอไรด์ในน้ำแล้วรู้สึกเย็น เป็นปฏิกิริยา ดูดความร้อน
2) ปฏิกิริยาที่คายความร้อนออกมาทำให้ภาชนะ ร้อนขึ้น
3) ตามกฎทรงมวล มวลรวมของสารก่อนและหลังปฏิกิริยาในระบบปิด เท่ากัน
4) กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส คาร์บอนไดออกไซด์
ขอคำใบ้
ตรวจทีละข้อความ ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดก่อนเลือก
ใบ้อีกขั้น
ข้อความที่ผิดมักเปลี่ยนคำสำคัญเพียงคำเดียว เช่น ชื่อ อวัยวะ ตัวเลข หรือทิศทาง
ดูเฉลย
เฉลย ง. 4 ข้อ
1) ถูก
2) ถูก
3) ถูก
4) ถูก
จึงถูกต้อง 4 ข้อ
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ขอคำใบ้
อ่านทีละตัวเลือก หาจุดที่ตัวเลข ชื่อ หรือคำสำคัญถูกเปลี่ยน
ใบ้อีกขั้น
ข้อที่ถูกต้องจะไม่มีคำไหนขัดกับหลักที่เรียน
ดูเฉลย
เฉลย ข. กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส ไฮโดรเจน
ข้อที่ไม่ถูกต้อง: กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส ไฮโดรเจน
ที่ถูกคือ กรดทำปฏิกิริยากับหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) ได้แก๊ส คาร์บอนไดออกไซด์
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.1–3 หลักสูตรแกนกลางฯ